Oportunidades
de pasantía

Proyecto: Resiliencia de corales
del arrecifes del Pacífico Oriental
Mecanismos fisiológicos, demográficos y dinámicos comunitarios

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Título del Proyecto

Resiliencia de corales del arrecifes del Pacífico Oriental
Mecanismos fisiológicos, demográficos y dinámicos comunitarios

Crédito de foto: Ana Endara

Nombre del mentor

Sean Connolly, ConnollyS@si.edu

Lugar de la pasantía

Laboratorios Marinos de Naos

Resumen y objetivos del proyecto

Los arrecifes de coral del Pacífico Oriental se desarrollan muy bien en una región que es muy marginal para el crecimiento de arrecifes. A pesar de esto, datos históricos sugieren que estos arrecifes tienen una alta capacidad de recuperación después de periodos de condiciones ambientales altamente estresantes. El programa Rohr de la Resiliencia de Arrecifes (RRR, por sus siglas en inglés), tiene como objetivo descubrir si esta resiliencia previamente observada es una característica fuerte de los arrecifes de coral de aguas someras en esta región, y de ser así, revelar los mecanismos moleculares, fisiológicos, demográficos y ecológicos, que forman la base de la resiliencia. Combinamos tecnología de video y foto-mosaico, estudios visuales, evaluaciones de la recuperación de las comunidades de arrecife en superficies artificiales, análisis fisiológico y bioquímico para evaluar la salud de los corales, así como también los análisis genómicos de los corales huéspedes y los microbios que viven en y sobre ellos para monitorear los cambios ecológicos a lo largo de gradientes intensidad de afloramiento y a través del tiempo. Usamos experimentos de campo para cuantificar gradientes ambientales y los efectos de la herbivoría y la depredación, y experimentos controlados para probar y demostrar qué impulsa las diferencias de tolerancia de diferentes poblaciones de corales a extremos ambientales.

Esta descripción es para proyectos enfocados en los procesos fisiológicos, demográficos, y dinámicos comunitarios que sustentan la resiliencia de los arrecifes corales.

Los proyectos específicos disponibles en cualquier ronda de aplicación varían dependiendo de la etapa del programa general, pero ejemplos de posibles proyectos incluyen:

  • Trabajo de campo y/o experimentos para entender los mecanismos fisiológicos (coral-estabilidad de la simbiosis Symbiodiniaceae) y bioquímicos (metabolismo oxidativo de los corales y sus algas simbiontes), que respaldan la resistencia y resiliencia de los arrecifes de coral a cambio ambiental.
  • Análisis e interpretación de fotomosaicos de arrecife de coral de 2.5 de dimensión, para comprender cómo la composición y la abundancia relativa de los organismos del arrecife, y la demografía de los corales formadores de arrecife, varía a lo largo de gradientes de estrés ambiental y variabilidad.
  • Análisis del evento de blanqueamiento de corales que ya está en proceso durante 2023, usando series de tiempo de foto mosaicos, análisis de laboratorio de parámetros de muestras de campo, o experimentos del estrés térmico sobre los corales que sobreviven el evento.

Objetivos de la tutoría

El pasante se familiarizará en métodos de campo, laboratorio y/o analíticos en la ciencia de arrecifes de coral apropiados para la naturaleza específica del proyecto del pasante.

El pasante trabajará alrededor de 40 horas semanales. El producto final podría incluir una presentación de póster o informe de proyecto (por ejemplo, para crédito de curso en su institución de origen), e idealmente arrojaría resultados que podrían ser publicados en una revista científica, con el pasante como autor.

Las reuniones de asesoramiento/tutoría con el miembro del equipo RRR que provee la supervisión diariamente (el co-mentor se identificaría en función de los detalles del proyecto), serían por lo menos una vez a la semana, en promedio. Asesoramiento y apoyo adicional, estaría bajo el investigador principal (Sean Connolly), así como otros miembros del equipo tanto en reuniones individuales como en reuniones grupales de laboratorio (varios investigadores principales del proyecto mantienen reuniones periódicas). Adicionalmente, se incentivaría al pasante a asistir a los seminarios de STRI, incluyendo las seminarios semanales en Tupper y Naos.

Lista de lecturas sugeridas

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