Título del Proyecto
Pasante para Restauración de bosques con Reforestación Inteligente
Nombre del mentor
Jefferson Hall, hallje@si.edu
Nombre y afiliación del co-mentor: Katherine Sinacore, STRI postdoctoral Fellow
Nota: todos los pasantes deben tener al menos un miembro staff de STRI como mentor
Lugar de la pasantía
Agua Salud, Panamá; Comarca Ngäbe-Buglé; los/las pasantes también pasarán tiempo en la ciudad de Panamá y dependiendo de las opciones de alojamiento, viajarán diariamente a Agua Salud o semanalmente a la Comarca.
Resumen y objetivos del proyecto
Los bosques tropicales proporcionan un conjunto de beneficios para las comunidades locales, personas que viven en áreas alejadas pero conectadas en virtud de estar dentro de las cuencas, y alrededor del mundo. Agua salud está avanzando en nuestro conocimiento sobre los servicios ecosistémicos que proporcionan los bosques en climas húmedos estacionales. La Reforestación Inteligente, estudia y desarrolla estrategias para restaurar el diverso conjunto de valores ambientales y sociales que se pierden con la deforestación. Los científicos de STRI y sus colegas han estudiado la reforestación de los bosques en Panamá por más de 20 años. Los estudios recientes en Reforestación Inteligente se han expandido en alcance y amplitud, trabajando en escalas espaciales más grandes y con individuos, familias y comunidades para mejorar sus medios de subsistencia y bienestar.
La pasantía en Reforestación Inteligente abarca una variedad de diferentes proyectos de reforestación y restauración, incluyendo estudios en plantaciones para evaluar la dinámica y el desempeño de especies nativas y exóticas, estudios sobre captura de carbono en bosques secundarios en regeneración natural y aquellos donde se han plantado especies de árboles con valor ambiental, social y económico dentro de áreas de bosque secundario joven o áreas donde la sucesión se ha estancado y la vegetación se encuentra en un estado arbustivo perpetuo o de matorral. Entre estos sitios se incluyen áreas manejadas completamente por STRI para la ciencia y áreas que pertenecen y son manejados por granjeros rurales y/o comunidades indígenas.
Los/las pasantes de Reforestación Inteligente trabajarán con científicos de STRI y técnicos del proyecto Agua Salud para medir árboles en diferentes experimentos (el proyecto dependerá de la fecha de llegada del/a pasante, siguiendo un cronograma de mediciones anuales). Los/las pasantes tendrán la oportunidad de ayudar a colectar diferentes tipos de datos biofísicos. Por ejemplo, realizar mediciones de luz, colectar muestras de suelos para análisis químicos y microbianos, y realizar medidas para caracterizar la competencia con la vegetación adyacente. Los/las pasantes también podrían trabajar recopilando datos de ciencias sociales relacionados a las motivaciones de las personas para participar en proyectos de reforestación o colectando información de línea base sobre los medios de subsistencia que serían necesarios para realizar un proceso de certificación de captación de carbono.
Objetivos de la tutoría
Los/las pasantes recibirán experiencia práctica en la realización de investigaciones y obtendrán una mejor comprensión sobre el diseño y técnicas de muestreo. Los/las pasantes aprenderán sobre los procesos de las campañas de medición de árboles y cómo los datos colectados son procesados y analizados para evaluar supervivencia, crecimiento y secuestro de carbono. Dependiendo de proyecto en particular y de los intereses de los/las pasantes, ellos/ellas también pueden analizar e interpretar los datos para aprender y estudiar la importancia de la caracterización de los sitios (ej. disponibilidad de luz, fertilidad y estado físico del suelo y competencia específica) en la supervivencia y crecimiento de las especies de árboles. Los/las pasantes interesado/as específicamente en los aspectos sociales de la reforestación, aprenderán sobre diseño de encuestas, la importancia de la gobernanza y qué significa trabajar con la gente local para llevar la investigación a escala. Los/las pasantes tendrán la capacidad de trabajar con pasantes de Agua Salud encargados de otros aspectos de la investigación durante su estadía.
Lista de lecturas sugeridas
Boeschoten, L.E, van Breugel, M. Bailon, M., Balbuena, J. Nuñez, M., Cerezo, A., Hall, J.S. 2020. Framework species approach proves robust in restoring forest on fire prone invasive grass: A case study from Panama. Journal of Sustainable Forestry, doi.org/10.1080/10549811.2020.1746915.
Breugel, M.van, Hall, J.S., Craven, D.J., Gregoire, T.G., Park, A., Dent, D.H., Wishnie, M.H., Mariscal, E., Deago, J., Ibarra, D., Cedeno, N., and M.S. Ashton. 2011. Early growth and survival of 49 tropical tree species across differing soil fertility and rainfall gradients in Panama. Forest Ecology and Management 261, 1580–1589.
Hall, J.S., Ashton, M.S., Garen, E.J., Jose, S., 2011. The ecology and ecosystem services of native trees: Implications for reforestation and land restoration in Mesoamerica. Forest Ecology and Management 261, 1553-1557.
Hall, J.S., Love, B.E., Garen, E.J., Slusser, J.L., Saltonstall, K., Mathias, S., van Breugel, M., Ibarra, D., Bork, E., Spaner, D., Wishnie, M.H., and M.S. Ashton. 2011. Tree plantations on farms: evaluating growth and potential for success. Forest Ecology and Management 261, 1675–1683.
Marshal, A., McLaughlin, B.P., Zerr, C., Yanguas-Fernández, E., Hall, J.S., 2020. Early indications of success rehabilitating an underperforming teak (Tectona grandis) plantation in Panama through enrichment planting. New Forests. 52, 77–395
Mayoral, C., can Breugel, M., Cerezo, A., Hall, J.S. 2017. Survival and growth of five Neotropical timber species in monocultures and mixtures. Forest Ecology and Management http://dx.doi.org/10.1016/j.foreco.2017.08.002.
Sinacore, K, García, E.H, Howard, T, van Breugel, M, Lopez, O.R., Finkral, A.J., Hall, J.S. (2022). Towards effective reforestation: growth and commercial value of four commonly planted tropical timber species on infertile soils in Panama. New Forests https://doi.org/10.1007/s11056-022-09906-0